第二〇三章 标图，参谋作业的基础[第2页/共2页]

他翻开了本身的公用电脑，把本身标注的作战要图，指给科长看。科长，当真的，细细的核阅了一下这个标图，不竭地点头说道：“嗯，不错不错！这张图标得也不错，非常精确。”

第三步，综合标绘要图。通过依图标图，依笔墨质料标图和依口述环境标图等情势标绘要图的练习，使标图者熟谙常用要图的标绘内容，标绘挨次，标绘体例和整饰格局等。

没有两把刷子，是不成能出去的。

他晓得，这应当是科长变相对他的一次考查，

那么多的军队，那么多的分队，各个时节的行动都要在脚本中表现出来，还真是一个庞大的工程。

最后，在图的右下角写上了，师长，XXX，政委，XXX，XXXX年XX月XX日，于蛟龙尾。

不管是因为甚么分过来的，如果不能胜任参谋事情，过了一段，科长也是要把他踢走的。

科长在作战室里背动手，赏识着杨文斌的标图。

对了，手工标图你过关了，那么对于计算机标图，你的根基功如何样？你明天在标绘一份计算机的标图吧！”

而杨文斌，则没有经历过提拔的法度，研讨生一毕业，就分过来了。

“嗯，这张图标的不错，点很准，线条比较流利，精确地再现了疆场的各种作战态势。”科长笑着跟他说，“看来，你的根基功还是不错的，反应才气很快，并且，也晓得加班加点，我对你还是很对劲的。

与笔墨表述情势想比较，要图能使作战环境落座于必然的地理空间，从而使标示的作战环境更直观，更形象。

杨文斌笑了笑，说到：“科长您看看我已经标完了。”

因为在绘制手绘舆图过程中，对作战态势等环境，已经一目了然，成竹在胸，他只用了一个小时，就完成了，电子舆图的标绘事情。

然后，要按照各团上报的主攻方向，助攻方向，根基阵地，预备阵地，炮兵火力打击群，电子对抗滋扰群等等的位置停止了标注。

怪不得，师参谋长将任务分派给各团以后，将详细的构造权下放了。

杨文斌先是找作训科的保管员支付了练习地区的军事地形图。

他也不是茹素的。

现在，恰好派上了用处。

他关了作战室的灯，悄悄的，回到了本身的帐篷，美美的睡了一觉。

手绘要图标注完了以后，杨文斌并没有停歇，他又翻开计算机，翻开了军队批示主动化体系，做了一份电子版的军事作战要图，与刚才手绘舆图一样。

看完了厚厚的“练习想定”和“练习实施打算”，杨文斌的头都大了。

要图既可作为号令，打算等文书的附件，也可作为主件。具有简明，直观，形象等特性。

因为，作训部分不能养闲人，庸人。

然后又标注了各团的批示所及营地配置。

师参谋长要求作训科将各团上报的计划，以作战态势图的情势，在军事舆图上标注出来。

以是，标绘要图是记录作战环境，拟制作战文书，构造批示作战，总结作战经历的一种比较科学的体例。

防务大学在传授作战标图的时候，采纳的是“三步施训”。