第10章 态度对了，孩子也就听了(2)[第2页/共4页]

6.调子尽量低一点

“儿子，你要为我争口气啊，必然要争第一！”

当孩子处于芳华期时，逆反心机睬减轻，家长说话时诙谐风趣，既庇护其自负心，又达到教诲结果，天然易于被孩子接管。

如果父母不讲诚信，说话不算数，孩子天然会落空对父母的信赖；父母说的话连信都不连，又如何能听得出来呢？久而久之，孩子也就不会和父母说内心话，相互间的相同会是以受阻，亲子干系也会遭到影响。

只可惜很少有父母能以诙谐的态度去看孩子的弊端行动。

若兰在投止黉舍就读，离校回家时带了一大包脏衣服。爸爸见状说：“明天家里的‘永久牌’洗衣机出了点小毛病，需求歇息。”若兰听了一怔，旋即体味了爸爸的企图，就本身脱手洗衣服，减轻妈妈的承担，厥后她根基上都是本身洗衣服了。

诙谐会带来欢愉，令人从痛苦的情感和经历中摆脱出来。诙谐能令人把懊丧变欢笑，若能笑谈那些看来仿佛是很严峻的事情，那么便能够将诙谐的力量生长到极致。在孩子胜利之前，必然会经历很多波折，如果父母能以轻松诙谐的态度去对待，孩子必然会被你的诚意所打动。诙谐更是亲子相同的光滑剂，在诙谐中搭起的亲情桥梁是温馨而耐久的。

美国哈佛大学传授霍华德・加德纳所说：“通向胜利的门路有很多条，在分歧范畴、分歧行业、人们获得胜利所需求的才气和聪明是不一样的。”以是，家长的首要职责在于发明并生长孩子的天赋、特长。如果每一名家长都要求孩子在测验分数上攀比，就会扼杀很多孩子的天赋。

父母对孩子言而无信，最本质的启事是父母把孩子当作本身的从属品，没把孩子当作独立的人，因此也没有把对孩子的承诺当作承诺。

15岁的刘金早晨喜好独安闲房间里听听音乐。一天早晨，时钟已经敲了11下，刘金仍然沉浸在美好的歌声当中。妈妈喊了几次，见刘金仍无反应，气得她欲起家冲到儿子房间里去斥骂一通，但被爸爸劝止住了。爸爸起家到刘金房间门口，和颜悦色地对儿子说：“你能把声响借给我们用一下吗？”“你们也想听风行歌曲？”刘金问道。“不，我们想睡觉！”爸爸答复。刘金听后笑了起来，立决计识到本身深夜听音乐影响了父母歇息，他面带愧色地关上声响，上床睡觉了。

父母还要重视的是不要让诙谐变成挖苦或讽刺。诙谐并非用刻薄刻薄的话语来反讽孩子，而是诚恳诚意地给对方机遇，用笑话来化解难堪，千万不要让孩子感觉本身纤细、自负遭到伤害，特别对有些敏感的孩子，要制止弄巧成拙。有诙谐感的父母不会钻牛角尖，凡事都会预留空间，也不会显得神经兮兮、凡事大惊小怪的。有诙谐感的父母，能使孩子看清事情的精确与否，并且有改过改过的勇气，因为孩子晓得父母会给本身机遇。

父母对孩子说话的态度多种多样，但总的说来，不过乎疾言厉色、心平气和、风趣诙谐三种。家庭教诲的本质在“教诲”二字，不管父母采纳哪种态度，都离不开糊口理念的灌输，分歧的灌输情势产生的结果大不不异。疾言厉色的态度能够威慑孩子，但轻易让孩子产生对抗心机。心平气和式的态度能使孩子体味到本身与父母在品德上的划一，但因为说话平平，不疼不痒，没法产生耐久的结果。而风趣诙谐的态度震惊的则是孩子活泼的本性，是以更能在他们心中留下深切的印迹，使他们时候以此警示本身。